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Langue |
| |
L’anglais |
Le français |
Autres langues d’Europe1 |
Langues d’Extrême Orient2 |
Arabe, langues de l’Inde ou de l’Iran3 |
Autres langues4 |
| |
% |
| T.-N.-L. |
95,8 |
1,8 |
0,5 |
1,0 |
0,5 |
0,3 |
| N.-É. |
94,3 |
2,0 |
1,1 |
1,0 |
1,0 |
0,7 |
| N.-B. |
74,7 |
23,9 |
0,6 |
0,2 |
0,3 |
0,3 |
| Qc |
8,8 |
82,0 |
2,9 |
2,7 |
2,0 |
1,7 |
| Ont. |
80,1 |
4,4 |
3,1 |
4,2 |
4,4 |
3,8 |
| Man. |
83,8 |
1,5 |
5,0 |
6,2 |
1,7 |
1,8 |
| Sask. |
95,9 |
1,4 |
1,1 |
0,9 |
0,3 |
0,3 |
| Alb. |
84,4 |
1,2 |
2,6 |
5,9 |
3,6 |
2,4 |
| C.-B. |
72,9 |
1,1 |
2,1 |
18,7 |
3,0 |
2,3 |
| Notes : Il y a eu trop peu de réponses à l’Île du Prince-Édouard ou dans les territoires pour publier des résultats. |
| 1. Inclut l’allemand, l’espagnol, le grec, l’italien, le polonais, le portuguais et le russe. |
| 2. Inclut le chinois, le vietnamien, le coréen et le tagalog (philippino). |
| 3. Inclut l’arabe, le hindi, l’ourdou, le tamil, le pendjabi et le persan. |
| 4. Inclut le cri et la catégorie « autre langue ». |
| Source : Statistique Canada, Recensement à l’école, 2006-2007. |
