Élèves du Primaire
| En personne | La messagerie texte | Téléphone cellulaire | Le clavardage sur Internet ou au moyen de MSN | Facebook, Myspace, blogues | Téléphone conventionnel | Autre moyen | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| % | % | % | % | % | % | % | |
| Canada | 57,7 | 23,0 | 6,4 | 4,3 | 1,1 | 1,6 | 6,0 |
| Î.-P.-É., T.-N.-L., and N.-B. | 66,2 | 17,7 | 5,4 | 2,3 | 0,0 | 1,5 | 6,9 |
| N.-É. | 54,7 | 23,1 | 8,0 | 2,3 | 0,7 | 1,8 | 9,4 |
| Qc. | 50,9 | 17,0 | 13,5 | 2,6 | 8,7 | 3,9 | 3,5 |
| Ont. | 56,3 | 24,5 | 6,2 | 4,7 | 0,9 | 1,4 | 6,0 |
| Man. | 69,9 | 11,0 | 6,6 | 2,9 | 1,5 | 2,9 | 5,1 |
| Sask. | 64,1 | 18,0 | 6,0 | 4,1 | 1,8 | 0,9 | 5,1 |
| Alb. | 65,6 | 18,7 | 5,3 | 2,6 | 0,3 | 1,7 | 5,9 |
| C.-B. | 69,7 | 15,2 | 3,4 | 3,4 | 2,1 | 2,1 | 4,1 |
| Territoires | 66,7 | 4,8 | 9,5 | 4,8 | 4,8 | 9,5 | 0,0 |
Élèves du Secondaire
| En personne | La messagerie texte | Téléphone cellulaire | Le clavardage sur Internet ou au moyen de MSN | Facebook, Myspace, blogues | Téléphone conventionnel | Autre moyen | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| % | % | % | % | % | % | % | |
| Canada | 39,4 | 31,2 | 11,6 | 7,2 | 4,3 | 0,7 | 5,5 |
| Î.-P.-É., T.-N.-L., and N.-B. | 40,0 | 33,3 | 6,7 | 0,0 | 13,3 | 0,0 | 6,7 |
| N.-É. | 33,3 | 33,3 | 16,7 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 16,7 |
| Qc. | 43,2 | 22,0 | 12,6 | 6,6 | 10,9 | 2,0 | 2,8 |
| Ont. | 35,3 | 37,3 | 11,6 | 8,0 | 2,1 | 0,2 | 5,4 |
| Man. | 46,6 | 21,9 | 8,2 | 8,2 | 1,4 | 4,1 | 9,6 |
| Sask. | 44,6 | 20,0 | 1,8 | 3,1 | 4,6 | 0,0 | 16,9 |
| Alb. | 56,1 | 21,1 | 7,9 | 0,9 | 5,3 | 0,9 | 7,9 |
| C.-B. | 39,9 | 29,6 | 13,5 | 9,4 | 2,7 | 0,0 | 4,9 |
| Territoires |
Note: «Autres moyens» inclut le courriel et autre moyen.
«Territoires» inclut Nunavut, les Territoires du Nord-Ouest et le Territoire du Yukon.
Source: Recensement à l’école Canada, 2018-2019
